Основные виды учебных пособий и их характеристика

Монографии и учебные пособия

Классификация учебных пособий в основном имеет значение для их авторов, поэтому настоящая статья адресована в первую очередь именно им. Что относится к учебным пособиям, мы уже рассказывали здесь. Теперь же поговорим о том, какими бывают учебные пособия, причем как согласно ГОСТу, так и в реальной образовательной практике высших и средних профессиональных учебных заведений.

Какие виды учебных пособий существуют?

Типология учебных пособий по ГОСТу

Согласно п.п. 3.2.10.3.4–3.2.10.3.8 ГОСТа Р 7.0.60-2020 «Издания. Основные виды. Термины и определения», классификация учебных пособий выглядит следующим образом:

  • собственно учебное пособие – учебное издание, дополняющее или заменяющее частично либо полностью учебник по данной, конкретной дисциплине;
  • учебно-методическое пособие – это как бы тоже учебное пособие, но уже содержащее материалы по методике либо преподавания соответствующей дисциплины, либо ее изучения;
  • наглядное пособие – учебное пособие, содержащее в удобной для восприятия визуальной форме материалы в помощь изучению либо преподаванию конкретной дисциплины;
  • картографическое пособие или атлас – учебное пособие, содержащее систематизированное собрание карт, соответствующих конкретной учебной программе, в том числе иногда контурные карты;
  • рабочая тетрадь – учебное пособие, имеющее специальный дидактический аппарат, способствующий самостоятельной работе учащегося над освоением конкретного предмета (предполагает выполнение индивидуальных заданий посредством записей в самом пособии).

Распространенные виды учебных пособий для вузов и колледжей (техникумов)

При этом разнообразие учебных пособий отнюдь не ограничивается лишь теми, которые перечислены в вышеупомянутом ГОСТе. В образовательной практике высших и средних профессиональных учебных заведений видов учебных пособий значительно больше, причем иногда встречаются совсем уж экзотические, вроде учебно-научных пособий.

Наиболее же распространенными являются следующие учебные пособия: практикум для студентов, учебное пособие как курс лекций или конспект лекций, учебное пособие в виде набора карт или иных визуально-иллюстративных материалов, рабочая тетрадь, когда задания надо выполнять прямо в самом учебном пособии как и в обычной тетради, учебно-информационное пособие, учебное пособие по курсовой работе или ВКР, методические указания (рекомендации), и, конечно же, учебно-методическое пособие.

Последняя разновидность не только одна из самых популярных, но еще и сама по себе достаточно разнообразна, так как существует достаточно много видов учебно-методических пособий. И это практически единственное учебное пособие, которое может быть предназначено не только для обучаемых, но и для преподавателей. Действительно, цель учебно-методического пособия – научить не только студентов, но нередко и самих обучающих (в последнем случае – тому, как правильно данную дисциплину преподавать).

Вообще в каждом вузе или спузе вопрос с учебными пособиями решается хоть немного, но по-разному, и более того, даже в рамках одного учебного заведения, но в разных структурных подразделениях (факультетах, кафедрах, отделениях и т.п.) могут встречаться совершенно не похожие друг на друга учебные пособия. Например, даже такой простой вид учебного пособия, как лекции для студентов, может быть выполнен огромным количеством способов (от кратких конспектов по каждой теме до подробнейших и развернутых текстов лекций, с пояснениями, контрольными заданиями, комментариями, оценочными средствами и т.д., и т.п.).

По видам учебной деятельности пособия могут подразделяться на:

  • предназначенные для самостоятельной аудиторной работы;
  • предназначенные для самостоятельной внеаудиторной работы;
  • комбинированные.

По уровням усвоения учебного материала пособия бывают:

  • теоретические;
  • практические;
  • теоретико-практические (то есть опять же комбинированные).

Также могут быть электронные учебные пособия и печатные, причем последние давно уже теряют популярность, так как студенты сейчас почти все читают или еще как-то используют лишь в электронном виде. Правда, чтобы учебное пособие считалось вышедшим, оно должно иметь хотя бы минимальный печатный тираж. Обычно для этого достаточно 100 экземпляров. В противном случае их бы сегодня уже вообще никто не печатал.

Характеристика основных видов учебных пособий

    УЗНАЙТЕ ТОЧНУЮ СТОИМОСТЬ

    Теперь рассмотрим подробнее, что же представляет собой каждая из основных разновидностей учебных пособий.

    Учебное пособие как дополнение или замена учебнику

    Между учебником и учебным пособием принципиальной разницы нет. И то, и другое призвано обеспечить качественную подготовку студентов или школьников по конкретному предмету, освоение которого предусмотрено государственными образовательными стандартами. То есть и учебник, и учебное пособие, во-первых, предназначены для изучения лишь одной дисциплины, наличие которой утверждено в учебном плане, а во-вторых, их содержание должно соответствовать рабочей программе по этому предмету (там нет лишних тем или разделов, а те, какие есть, идут в строго определенном порядке).

    А в чем же все-таки между ними разница? Неофициально считается, что:

    1. Учебник может быть очень большим (например, для учебников по истории экономических или политических и правовых учений и 700 страниц – не предел), тогда как учебные пособия редко бывают больше, чем 250-300 страниц, а в большинстве случаев и еще меньше.
    2. Учебник должен охватывать все до одной темы, предусмотренные рабочей программой по дисциплине, а учебное пособие может касаться лишь некоторой их части.
    3. Учебник содержит в основном информацию по предмету, которую необходимо усвоить, контрольные же вопросы там даются, как правило, больше для порядка, а вот учебное пособие уделяет в равной степени внимание и тексту, и вопросам (заданиям, тестам и проч.).

    И теперь главный вопрос: учебное пособие – это полноценная замена учебника или все же его дополнение? Ответ: если учебное пособие охватывает все до одной темы из рабочей программы, то оно может выступать альтернативой учебнику, а вот если темы или разделы программы там представлены не полностью, то это лишь дополнение.

    Учебно-методическое пособие

    Предназначено, как правило, для организации самостоятельной работы студентов. Содержит теоретическую и практическую информацию, а также описание готовых методик и образцов по выполнению заданий, алгоритмы решения задач. Также учебно-методическое пособие может содержать дидактические средства и рекомендации по подготовке, организации, контролю, управлению и совершенствованию учебной деятельности студентов.

    Иногда учебно-методическим пособием называют вид учебника, специально предназначенного для выполнения письменных работ в случае дистанционного образования. Кроме того, данный вид учебного пособия может содержать материалы по методике преподавания учебной дисциплины или каких-то ее отдельных частей – так, чтобы в случае замены одного преподавателя другим каждый следующий мог взять учебно-методическое пособие и на основании изложенной там информации спокойно продолжать обучать студентов без потери качества образования.

    Курс (конспект) лекций

    Учебное пособие как конспект лекций – это несколько упрощенная версия классического учебного пособия. Оно, как правило, короче, поскольку темы там раскрываются лишь в той степени, в которой это можно сделать за одну стандартную лекцию. Кроме того, курс лекций как учебное пособие несет в себе все же выраженную авторскую позицию по многим освещаемым в нем вопросам. Это вполне допустимо, так как учебное пособие в отличие от учебника может содержать не только объективные научные факты, но и их субъективную интерпретацию, а также рабочие гипотезы. В остальном конспект лекций ничем не отличается от обычного учебного пособия.

    Практикум

    Учебное пособие в виде практикума для студентов очень похоже на рабочую тетрадь, но чаще встречается как раз в вузах и гораздо реже в других учебных заведениях, особенно школах. Как правило, предполагает самостоятельное выполнение учащимися практических или лабораторных работ, причем возможны и аудиторная, и внеаудиторная формы такого выполнения. Но это именно форма и способ организации самостоятельной работы студентов, а также выработки у обучающихся навыков самоконтроля. Задания и упражнения при этом могут выполняться как на страницах самого практикума (тогда он мало отличается от рабочей тетради), так и на отдельных листах, что вузах в основном и бывает.

    Рабочая тетрадь

    Это учебное пособие или даже иногда фактически учебник в мягкой обложке, который выдается каждому обучаемому. Рабочие тетради обычно содержат практические задания с пустыми местами для ответов, которые нужно записывать прямо в книжку. Поэтому каждая рабочая тетрадь по конкретной дисциплине выдаются индивидуально и однократно (в том смысле, что повторно использоваться уже не может).

    Последние несколько лет получили широкое распространение электронные рабочие тетради, которые сделали обучение еще более интерактивным и индивидуальным. Такие рабочие тетради могут использоваться на компьютерах и даже смартфонах, размещаются в интернете в открытом доступе либо на специальных сервисах учебных заведений для зарегистрированных пользователей. Следует отметить, что в основном рабочие тетради распространены в школах и спузах, а вот в вузах встречаются гораздо реже.

    Картографическое учебное пособие

    Применяется в вузах, спузах и школах достаточно широко, но в основном при изучении естественнонаучных и исторических дисциплин. Может включать карты, атласы, глобусы, аэро- и космические снимки, если того требует рабочая программа курса или государственный образовательный стандарт. Визуализация преподаваемого материала способствует многократному улучшению его усвоения. Как и среди некоторых других видов учебных пособий, здесь в последние годы получают широкое распространение электронные и интерактивные, что еще больше повышает их эффективность.

    В общем, если вам требуется издать учебное пособие под своим авторством, то выбирать конкретный его вид только вам. Главное, чтобы это было максимально полезно и эффективно для обучаемых, ведь любое учебное пособие должно выступать надежным подспорьем в ходе освоения новых предметов. Если же у вас нет возможности заниматься его написанием самостоятельно, то вы можете заказать разработку учебного пособия у нас на сайте. Также наши специалисты помогут вам с опубликованием такой работы.

    Оцените статью
    Science-zakaz.ru